教師招聘筆試美術之中國古代人物畫答題套路整理

http://www.cdmmrr.icu 2019-09-30 09:13 教師網 [您的教師考試網]

教師招聘筆試美術之中國古代人物畫答題套路整理

一、記憶方法

個人特點或流派特點

熟知不同時期、朝代的藝術風格。(前后轉變的原因)

采用對比記憶的方法,理解、介意藝術家風格。

根據典型作品,理解、記憶藝術家風格。

藝術家的風格:觀點、取材、構圖、技法、用色、總結(價值與意義)

二、中國人物畫共用特點

中國人物畫的范圍不外宗教人物、歷史人物、現實人物三種。欣賞人物畫時,需要大致了解畫中人物屬于哪個時代,以及活動情況,性格特點等。中國古代人物畫自有它自己的藝術體系。更重要的是,與這體系相適應的是它鮮明的藝術特色。

其特點是:

(1)著重人物性格與內心世界的揭示中國古代人物畫對于人物的描寫,不是僅僅滿足于外形的相似,而是更著重人物性格與內心世界的揭示,即所謂傳神。對于人物所處的具體環境的描繪,往往十分簡略甚至完全略去。

(2)高度的筆墨技巧與技法的多樣性中國古代人物畫鮮明的藝術特色,還表現在高度的筆墨技巧與技法的多樣性。工筆重彩是中國畫很重要的一個品類,在中國古代繪畫史上曾長期成為繪畫的主流。唐、宋兩代的工筆重彩畫是工筆重彩畫的高峰。元代以后,隨著水墨寫意畫的興起,工筆重彩畫才逐漸衰微。

(3)畫法洗練縱逸,惟妙惟肖中國古代人物畫既有刻畫工細的工筆畫,還有畫法洗練縱逸的簡筆人物和寫意人物畫,畫法洗練縱逸,惟妙惟肖。

三、中國人物畫答題常用語句

【畫面內容】

取材——出自什么文獻材料;故事描述,簡要表達。

直觀表達:畫面有哪些人( 人物特征),在什么(描寫右層次感)

【藝術特點】

構圖:為了突出人物畫常常不畫背景,而在衣紋表現上凸顯筆法與線條之美;

設色:則以渲染之法隨類賦彩,從而形成鮮明的人物畫。

精神刻畫:中國古代人物畫對于人物的描寫,不是僅僅滿足于外形的相似,而是更著重人物性格與內心世界的揭示,即所謂傳神。為此,畫家注重人的眼神、姿態與手勢,甚至以夸張與變形達到傳神效果;對于人物所處的具體環境的描繪,往往十分簡略甚至完全略去。

畫法:洗練縱逸,惟妙惟肖,中國古代人物畫既有刻畫工細的工筆畫,還有畫法洗練縱逸的簡筆人物和寫意人物畫,畫法洗練縱逸,惟妙惟肖。

線條:鐵線描(勁挺有力)、高古游絲描(飄逸連綿)、蘭葉描:圓潤粗細變化

【價值意義】

人的價值、畫的價值、史料價值、技法價值、體現的風格、時代的反應

責任編輯:郭爽

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